Denken in Datenströmen und Gesamt-Zusammenhängen
Anforderungen an Fachschulen und Absolventen
Schwerpunktthema der zweitägigen Berufsfachschultagung in Fulda mit 50 Bildungsexperten aus allen Teilen Deutschlands war die Erörterung von Chancen und Herausforderungen nach der landwirtschaftlichen Aus- und Fortbildung, um hieraus Impulse für den zukünftigen Unterricht ableiten zu können. Um die Zukunft der Fachschulen war den Referenten nicht bange. Dazu müssten aber wichtige Zukunftskompetenzen wie beispielsweise Einfühlungsvermögen, vernetztes Denken, Durchhaltevermögen, Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung oder die Vermittlung von Personalführungskompetenzen Eingang in die Lehrpläne finden.
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