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Ausbildung Landbautechniker und Wirtschafter startet

Betriebsleiter in der Agrarwirtschaft werden

„Kernaufgabe der Ausbildung zum Wirtschafter und Techniker für Landbau ist die Qualifizierung zum Betriebsleiter in Unternehmen der Agrarwirtschaft“, so klar formulierte DLR-Leiter Michael Lipps das Ziel für die Schüler zum Schulauftakt Anfang November in das Winterhalbjahr 2021/22 an der Berufsbildenden Schule (BBS) Agrarwirtschaft in Bad Kreuznach.

Machen sich auf den Weg zur Ausbildung zum Landbautechniker und Wirtschafter, um zukünftig in landwirtschaftlichen oder in vor- und nachgelagerten Unternehmen Verantwortung zu übernehmen.

Foto: BBS

Die verantwortliche Übernahme eines landwirtschaftlichen Betriebes zählt dabei ebenso zu den Einsatzbereichen der Absolventen wie auch die Vorbereitung auf Arbeitsplätze im vor- und nachgelagerten Bereich der Agrarwirtschaft. Zur Qualifizierung zählt laut Lipps auch das Planen und Gestalten, wie auch das kritische Hinterfragen von Betriebsprozessen, eine gewichtige Aufgabe.

Theorie in den Winterhalbjahren

Die zweijährige Ausbildung zum Kreuznacher Landbautechniker erstreckt sich über vier Winterhalbjahre und integriert dabei eine Praxiszeit von rund 21 Monaten. Über diesen langen Zeitraum und nach bereits drei gemeinsamen Jahren in der Berufsschule wachsen dabei Freundschaften, die sich über die Schulzeit hinaus zu weitreichenden Netzwerken entfalten.

Schulleiter Dr. Jürgen Neureuther skizzierte in seinen Grußworten den Bedarf von landwirtschaftlichen Unternehmen nach top ausgebildeten Landwirten ohne Studium. Dazu passt das schulische Konzept der aufbauenden Ausbildung zum Wirtschafter und der sich anschließenden Technikerausbildung in Bad Kreuznach. Die Verzahnung von theoretischen Inhalten mit den Anforderungen der Praxis auf dem Acker, dem digital aufgerüsteten Schlepper mit seinen Anbaugeräten, der Tierhaltung und dem Betriebsmanagement zählt zur Basis der Technikerausbildung. Damit können landwirtschaftliche Unternehmen wie auch Betriebe aus dem vor-und nachgelagerten Bereich auf Nachwuchskräfte zurückgreifen, welche für die Aufgaben der sich stetig entwickelnden Unternehmen vorbereitet werden. Dr. Neureuther wies darauf hin, das vier Fachschulklassen im Landbau an der BBS Agrarwirtschaft in Bad Kreuznach die zentrale Bedeutung als Ausbildungsstandort im Agrarbereich von Rheinland-Pfalz unterstreichen.

Konrad Schneiders, DLR RNH, KH – LW 47/2021